我们的中学教育与科学（生物学）专业教育文凭是，帮助学生，使越来越多的科技社会中，他们生活的意义上的职业生涯的一个直接途径。科学帮助学生发展他们周围的世界的认识，并找到问题的答案。 PGCE我们的生物教学开发了一系列的风格适合于国家课程的交付在生物学和GCSE / A级规格，包括概念的理解和学习，实际有意义的工作级数，学习顺序的几个步骤和环节，以产业。
我们的教育文凭学员生物学教师的第一任命为沉立新，在一所中学的教师编制，使他们能够评估当前在主题的发展和学校教学及其可能产生的影响。发展成为一个老师，你将学习如何灌输关于小学生阴谋诡计的意识，让学生开发基于知识的理解和形式的问题，他们都已经有，并希望在期货增益洞察他们。此外，我们的生物学教育文凭的学员可能需要“改进”链接到其他对象或区域例如恢复PSHE，小学或特殊教育需要和相位分集。
我们自豪，我们的教学计划的质量。 2014教育标准局说：“拥有超越非常积极的态度，并致力于教学，他们表达他们对主题的热情，并希望学生做的很好，并享受他们的工作“如果加入这些鼓舞和激励学员，你的思想，它的时间申请PGCE生物学。
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为什么这门课程在marjon？
- 研究生教师培训我们打进我们的学员89％的学生满意度，这让我们在英国的所有供应商的前25％四分位数（研究生授课经验的调查，2019）。
- 我们的毕业生的93.9％都在进一步的研究中，持续的就业或毕业都五年后，以相对于行业平均水平的88.2％，为英国。我们是在英格兰（狮子座，2019）南西部第1和第6位。
- 横跨南与西方，伦敦和服务孩子的教育Marjon教师教育伙伴关系，以及建立联系的学校，我们的连接跨越300所学校和设置。
- Marjon教育教学毕业生的收入在离开大学（财政研究所，2018）后，在所有大学毕业生提供了五年第三。
- Marjon毕业生更多的社会比整个西南其他供应商有更多的学员NQT更广泛领域获得就业机会（DFE供应，保持和流动性数据，2018）移动。
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