<kbd id="dcm8mu2f"></kbd><address id="5p71anj1"><style id="aqulh1ph"></style></address><button id="ln9qnsbr"></button>

          跳到主要内容 可访问性信息

          PGCE中等教育与戏剧

          成为一所中学的戏剧老师。


          合格的教师身份(QTS)。


          入学要求

          在2:2或更高的程度。

          GCSE英语和数学在4级或C级或以上(或等效资格)。

          与年轻人合作​​的经验。

          也可以看看:


          UCAS代码 2w4l

          持续时间 1年全职

          如何申请本课程

          课程摘要

          你想成为一名优秀的教师?我们在戏中学教育专业教育文凭是一种职业,其中你可以自豪的一个直接途径。戏剧教师增强年轻人和这个课程的目的是制作动态自信,谁是致力于使所有戏剧创作访问教师。我们的教育文凭剧包括特别注重运用大师,并开发了一系列的教学风格拨出的话剧国家课程和GCSE / A级规格内交付。

          这种多样化的教育文凭剧期间,学员获得老师的挑战和不同背景的日常活动的广泛而深刻的理解。此外,我们的教育文凭戏剧学员占用“增强”与其他课程科目e.g英语,小学阶段或特殊的教育需求和多样性。

          协作学习和支持,巩固我们的教育文凭剧浓厚的文化气息,和学员将享受刺激和有效的学习环境,从开始到结束。 OFSTED 2014评论说:“除了具有非常积极的态度和对教学的承诺之外,他们对他们的主题表现出对他们的热情,并希望学生做得好,享受他们的工作。“如果加入这些学员的想法激励并激励您,是时候开始申请流程了。

          为什么这门课程在马兴?

          我们的学员对研究生教师培训的89%的学生满意度得到了89%,这让我们在英格兰所有提供商中排名前25%的四分位数(2019年的研究生教授经验调查)。

          我们的毕业生的93.9%都在进一步的研究中,持续的就业或毕业后两者的五年里,相比行业平均水平为88.2%,英格兰。我们在西南地区(狮子座,2019)第一。

          Marjon教师教育合作伙伴关系与海南,伦敦和服务儿童教育的教育有完善的联系,我们的连接跨越了300多所学校和环境。

          马林教育和教学毕业生在离开大学之后五年后的所有大学提供商,毕业生盈利五年(2018年财政研究所)。

          marjon毕业生比整个西南部有更多的学员在更广泛领域获得NQT就业(DFE供应,保持和流动性数据,2018)其他供应商更多的社会流动。

          从优秀的榜样学习。我们的学员以优异的教师和教育专家领导,以及与谁从事硬打研究重点教育问题的教师工作。

          如果你好奇,这个课程是完美的

          如何在学校与学生,同事和父母建立强有力的关系?

          我如何在我的学生中宣传一种学习和对戏剧的热情?

          如何克服年轻人在同龄人面前表演的恐惧?

          我如何通过展示学生在个人和社交上发展的方式来提高学校的戏剧性曲线?

          好老师如何保持其工作量的顶部?

          如何最好准备申请教学工作?

          评论对学校如何建立他们的展示位置这帮助他们解决好的开始......学员们能够自信地谈论自己的教学经验和所有认识的具体领域,他们已经发展成为所有学员他们进入他们的NQT一年。
          外部主持人 - 2020

          你可能变成了什么?

          365体育备用网址marjon是生产优秀教师广泛享有盛名。我们的合作伙伴关系是广泛和多样,已被称赞为使教育标准局(2014)“有效利用当地的多样性,确保学员在其培训范围和种类更广泛的联系,所以使他们就业率极高”。我们链接到合作学校遍布西南,伦敦和海外。

          我们的教学毕业生的93.9%都在进一步的研究中,持续的就业或毕业后两者的五年里,相比行业平均水平为88.2%,英格兰。这使我们在西南(狮子座,2019)第一。


          本课程的模块

          模块

          第1年

          学校专业实践
          该模块学员年底应该能够实现由教师标准所要求的最低期望展示新合格的教师(NQT)的能力。该模块包括在学校2个展示位置。
          背景中的学习行为
          研究了一系列的学习和教学理论和策略制定的儿童如何学习的理解。审慎评估在教育研究与当前的事态发展通知的情况下程序,关系和响应的应用程序。
          成为一名教师:反思旅程
          系统地反映并评估主题特定教学的有效性教学对学习经验,制定一系列在学校使用的方法。
          纳入次级教室:最大化成就
          调查和讨论广泛的来源,以开发安全的知识和理论,政策和实践的理解,以帮助识别周围最大化学生成绩的各种问题。发展的理解和技能,这有助于各方充分参与的课堂。
          了解学习者:评估和进度
          了解规划与评估之间的基本环节,并对规划进展的批判意识及其对学习的影响。

          费用和资金

          费用英国学生: £9250


          国际学生的费用: £12000


          教学和评估

          你将如何教导?

          你将有一个最低的120天学校2个展示位置和大学12周开展了一系列的活动,包括教学讲座,研讨会,讲习班,会议,教学,自主学习或研究和校本培训。

          您将如何评估?

          评估涉及您在学校的实践的发展。所有都是基于课程,您将生成反光期刊,投资组合,散文和演示。

          学科带头人

          吉利亚格勒

          鳃是marjon教师教育合作的导演,她在学校任教13年参加大学之前。她与学校,垫子和联盟致力于支持学校整体提高,开发基于证据的做法和支持教师专业发展。她花了一些她的时间在威斯敏斯特与部门教育和其他教育组讨论最新的思路和举措。

          查看完整档案

          讲师

          Claire Hadfield.

          讲师

          查看资料

          克莱尔是一位经验丰富的教师和讲师与各类文学的热情。从莎士比亚悲剧凯特风暴,克莱尔对无限品种英语弥漫在英语学位的各个方面的热情火热的强大性能诗歌。她尤其对诗歌感兴趣,身份,语言和社交场所,目前这里完成她的博士在marjon。

          朱莉·史蒂文斯

          高级讲师和次要初始教师培训的计划领导者

          查看资料

          朱莉·史蒂文斯教授在中学当老师在德文郡,康沃尔郡和苏塞克斯体育教育,对执法机关的教育部门咨询服务和青年运动的信任合作。她一直教学的大学超过10年,重点是在所有科目初始教师培训,在体育教育专长。


          更多信息

          看到我们的 PGCE和学校直接演示.

          分享此页面

              <kbd id="lj7oxp4e"></kbd><address id="ugx87dyd"><style id="qywbobio"></style></address><button id="u43gy2fg"></button>