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          直接学校 - 小学

          有资格作为小学老师。由教师为教师设计。


          89%的学生满意度(研究生教授经验调查,2019年)。

          (研究生教授经验调查,2019)


          入学要求

          在2:2或更高的程度。

          GCSE英语,数学和科学在4级或C级或以上(或相等资格)。

          与年轻人合作​​的经验。


          UCAS代码 每所学校的唯一UCAS代码

          持续时间 一年全职

          如何申请本课程

          课程摘要

          培训与学校直接成为一年中小学的新合格的老师。您将基于今年两所不同的小学,沉浸在学校生活中,并在学校团队中发挥积极作用。您将主要从领先学校工作,额外放置六到十二个星期,为您提供广泛的经验。一些培训将由教师领导,与其他学校的其他学员合作,您也将参加大学,并成为大学生的广泛队列的一部分。

          就读学校直接与marjon将意味着你进入的优秀教师培训骄傲的传统。我们一直在培训教育工作者和教师自19世纪40年代,有一个庞大的校友网络和广泛的学校关系,以支持你未来的职业生涯。

          与学校指导,您将直接申请伙伴关系,评估和访谈由主人和马林队一起运行。我们将从我们遇到你的第一刻开始与您讨论您的抱负。

          我们在冬季的工作博览会是许多学校直接学员的机会,以满足潜在的雇主,练习访谈并在9月份最终确定他们的第一个角色提议。毕业后我们保持联系。在第一年期间,您将被邀请回到我们的NQT会议以赶上同学,分享您的经验,并参与继续进行专业发展。

          为什么这门课程在马兴?

          与整个西南部大量的学校合作伙伴学校的直接关系,给你的学习经历广泛的选择。

          我们的学员取得了我们89%的学生满意度为研究生教师培训,这让我们在英国的所有供应商的前25%四分位数(研究生授课经验的调查,2019)。

          我们的毕业生的93.9%都在进一步的研究中,持续的就业或毕业后两者的五年里,相比行业平均水平为88.2%,英格兰。我们在西南部和6日在英格兰(狮子座,2019)第一。

          我们的专业知识涵盖了教育的许多专长包括儿童发展,早年识字和幸福。

          学生说......


          比利白金汉姆

          “我最喜欢从一天中学到学校的经历,每天都有新的体验!也会遇见教我的孩子,就像我希望教他们一样。我有机会从各种专业人士见面并学习,他们让我有信心探索新的想法和策略,然后在课堂上自信地申请他们自己的工作!“


          希望罗伊琼斯

          “关于这门课程的最好的事情正在上学。我通过做学习,因此这门课程完全适合我。我能够陷入困境,并将我的理论直接学习,并与我的班级老师一起工作并遵守其他教师。在学校环境中,让您感觉像老师一样,与工作人员一起工作,成为“家庭”的一部分。我得到了我的导师和其他专业人士的建议,了解如何进步,以及如何最好地帮助孩子进步。“


          休奥格维

          “我很高兴,我遇到学校生活的方方面面,从一开始,这让我感觉更参与教学的全过程。我清楚地被其他老师和我的导师的支持。我觉得我学习所有时间”

          如果你好奇,这个课程是完美的

          成为学校团队的一部分是什么感觉?

          学校如何应对行为管理的行为管理有何差异是什么?

          我最喜欢哪种学校?

          如何鼓励父母支持孩子的学习?

          在学校旅行中服用30个孩子的挑战是什么?

          我们应该教孩子们努力工作可以让他们实现什么吗?

          我很明显,所有的学员都感到非常满意,对该计划的交付非常满意,并称赞Marjon的全力支持,清晰的信息和良好的沟通......有一个良好的评估饮食与日记条目,案例研究和反思作业是明显的......评估是公平和一致的和辅导提供支持性和建设性的反馈,以进一步发展学生的学习......流程是示例性的。
          外部审查员 - 2020

          你可能变成了什么?

          您将成为一所小学的新合格的老师(NQT)。大多数学员开始从1月开始为9月开始申请工作。学校直接对潜在雇主非常有吸引力,因为所有培训都在学校进行,毕业生毕业生的课堂经验。

          毕业生


          山姆标记

          “作为一所小学老师,我真的觉得我在世界上取得了重要差异。虽然很难,但我相信作为老师是世界上最有价值的工作。讲座,学校经验和大学任务的结合增加了我组织自己的能力,这是一名教师的重要技能。我的大学经历平衡了工作世界的独立性,支持帮助您学习和改进至关重要。“

          山姆是一所小学的一年5/6老师。


          绍尚休尔夫斯

          “我喜欢教育是流体的东西 - 你永远不会有两天。我也喜欢我们改变儿童生活的事实。教学真正是最难的职业之一,但它也是最令人满意和最有益的。大学以多种方式为工作生活准备了,致力于截止日期,并确保一切都是足够的良好标准。它还教会了我如何与不同的地方与不同的人互动。“

          Shauna现在就像老师一样。


          萨曼莎威廉姆斯

          “学校指示不仅教我要了解孩子如何学习,但使我成为学校社区的一部分。该课程帮助我转移并将理论转移到实践中,帮助我成为一个杰出的从业者。支持和吸引人的辅导员有趣和鼓舞人心。我们凝视着一堂课,能够分享想法和交换良好实践是非常有用的。我可以竭诚推荐马兴。“

          萨曼莎现在是一年的6级老师。


          本课程的模块

          模块

          一年

          纳入主要教室
          该模块支持您的,有助于一个具有包容性的课堂,可以让你认识到个体差异对教学的影响因素的理解。
          制定规划,教学和评估知识
          这个模块中,您将学习如何批判性地评估和监测进展情况,以提高孩子的学习。你也将有机会考虑儿童如何学习。
          制定规划,教学和评估知识
          这个模块中,你会考虑不同的教学方法和发现自己的教学理念。您还可以反映你想,并考虑你未来的职业规划师的类型。
          教学专业的当前教育问题
          你会在你的领导学校一年的你如何证明对教师的标准方面的进展,以满足合格教师地位(QTS)过程进行评估。
          教学展示位置
          你将在两个不同的小学一年的过程中依据的。

          费用和资金

          资金可供本课程提供

          资金和营业店 可用。


          教学和评估

          你将如何教导?

          您将参加基于学校的教学会议,由他们所有学校的伙伴关系经营,以帮助支持您作为实习教师的发展。大学教学每周一天发生,包括讲座,研讨会,教程和实践研讨会。学校直接计划是密集的,类似于全职工作。

          您将如何评估?

          基于当你是一个合格的教师,包括您进行评估以同样的方式:教学组合,分配,演示,观察教学和案例研究。

          课程领导者

          Kate Brimacombe.

          凯特把她的教育文凭在这里marjon成为一名小学教师在德文郡。她曾在marjon一直背了13年的7月,当时的学员得到他们的结果培养未来的教师,其中她最喜欢的一年的一部分,是“庆祝日”,他们知道他们已经过去了,所有一起庆祝。

          查看完整档案

          讲师

          Ruth Benton.

          讲师

          查看资料

          维多利亚布朗

          高级讲师

          查看资料

          Caroline Colfer.

          高级讲师

          查看资料

          Caroline teaches aspects of the course related to how children learn and leads on Design & Technology teaching.

          凯特火灾

          讲师

          查看资料

          凯特专门从事特殊教育需要和残疾。她是受损的视力合格的教师。 

          塔拉霍林斯博士

          高级讲师

          查看资料

          塔拉专门教小学数学,目前还参与了有关使数学小学适龄儿童和他们的父母更容易获得一个国际项目。

          亚历山德拉公园

          讲师

          查看资料


          更多信息

          看我们 学校直接伙伴关系2020-21 看看你可以在哪里训练教学。

          为您提供符合入学标准,您对学校的直接方案两个选项:

          • 无薪:开放给所有毕业生和学费由学员支付的资金。学员可以接收来自教育部门高达£30,000的助学金。这是谁想要从一天一个校队的一部分毕业生的完美路线。
          • 薪水:适用于在学校拥有经验的高质量毕业生(通常是一流或高级荣誉学位)。学员将作为学校的雇员赚取薪水,并将至少参加60天的培训。您还将被邀请参加另一所学校的各种经验。在您的培训期间,您将获得校本培训师和大学培训师的支持。

          更多关于入学要求

          • 需要DB(公开和禁止服务)检查。
          • 我们有责任确保学员对健康和身体的能力来教。在“适合教”通过完成一个在线问诊的考生必须符合国家对生理和心理健康教要求秘书详见
          • 考生必须在与合作学校和大学代表个人和小组访谈的一部分。
          • 技能测试,不再存在作为一个入职要求然而,所有的老师都预计将在基础英语和数学能力。我们将训练计划期间确保学员在选择过程中有这些技能要么,或更高版本。
          • 合作伙伴参加面试和挑选候选人的领先优势,但所有学校直接考生还必须满足大学的标准入学要求,以及由大学批准。

           

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