有资格作为小学老师。由教师为教师设计。
（研究生教授经验调查，2019）
在2：2或更高的程度。
GCSE英语，数学和科学在4级或C级或以上（或相等资格）。
与年轻人合作的经验。
培训与学校直接成为一年中小学的新合格的老师。您将基于今年两所不同的小学，沉浸在学校生活中，并在学校团队中发挥积极作用。您将主要从领先学校工作，额外放置六到十二个星期，为您提供广泛的经验。一些培训将由教师领导，与其他学校的其他学员合作，您也将参加大学，并成为大学生的广泛队列的一部分。
就读学校直接与marjon将意味着你进入的优秀教师培训骄傲的传统。我们一直在培训教育工作者和教师自19世纪40年代，有一个庞大的校友网络和广泛的学校关系，以支持你未来的职业生涯。
与学校指导，您将直接申请伙伴关系，评估和访谈由主人和马林队一起运行。我们将从我们遇到你的第一刻开始与您讨论您的抱负。
我们在冬季的工作博览会是许多学校直接学员的机会，以满足潜在的雇主，练习访谈并在9月份最终确定他们的第一个角色提议。毕业后我们保持联系。在第一年期间，您将被邀请回到我们的NQT会议以赶上同学，分享您的经验，并参与继续进行专业发展。
与整个西南部大量的学校合作伙伴学校的直接关系，给你的学习经历广泛的选择。
我们的学员取得了我们89％的学生满意度为研究生教师培训，这让我们在英国的所有供应商的前25％四分位数（研究生授课经验的调查，2019）。
我们的毕业生的93.9％都在进一步的研究中，持续的就业或毕业后两者的五年里，相比行业平均水平为88.2％，英格兰。我们在西南部和6日在英格兰（狮子座，2019）第一。
我们的专业知识涵盖了教育的许多专长包括儿童发展，早年识字和幸福。
“我最喜欢从一天中学到学校的经历，每天都有新的体验！也会遇见教我的孩子，就像我希望教他们一样。我有机会从各种专业人士见面并学习，他们让我有信心探索新的想法和策略，然后在课堂上自信地申请他们自己的工作！“
“关于这门课程的最好的事情正在上学。我通过做学习，因此这门课程完全适合我。我能够陷入困境，并将我的理论直接学习，并与我的班级老师一起工作并遵守其他教师。在学校环境中，让您感觉像老师一样，与工作人员一起工作，成为“家庭”的一部分。我得到了我的导师和其他专业人士的建议，了解如何进步，以及如何最好地帮助孩子进步。“
“我很高兴，我遇到学校生活的方方面面，从一开始，这让我感觉更参与教学的全过程。我清楚地被其他老师和我的导师的支持。我觉得我学习所有时间”
成为学校团队的一部分是什么感觉？
学校如何应对行为管理的行为管理有何差异是什么？
我最喜欢哪种学校？
如何鼓励父母支持孩子的学习？
在学校旅行中服用30个孩子的挑战是什么？
我们应该教孩子们努力工作可以让他们实现什么吗？
“ 我很明显，所有的学员都感到非常满意，对该计划的交付非常满意，并称赞Marjon的全力支持，清晰的信息和良好的沟通......有一个良好的评估饮食与日记条目，案例研究和反思作业是明显的......评估是公平和一致的和辅导提供支持性和建设性的反馈，以进一步发展学生的学习......流程是示例性的。”
您将成为一所小学的新合格的老师（NQT）。大多数学员开始从1月开始为9月开始申请工作。学校直接对潜在雇主非常有吸引力，因为所有培训都在学校进行，毕业生毕业生的课堂经验。
“作为一所小学老师，我真的觉得我在世界上取得了重要差异。虽然很难，但我相信作为老师是世界上最有价值的工作。讲座，学校经验和大学任务的结合增加了我组织自己的能力，这是一名教师的重要技能。我的大学经历平衡了工作世界的独立性，支持帮助您学习和改进至关重要。“
山姆是一所小学的一年5/6老师。
“我喜欢教育是流体的东西 - 你永远不会有两天。我也喜欢我们改变儿童生活的事实。教学真正是最难的职业之一，但它也是最令人满意和最有益的。大学以多种方式为工作生活准备了，致力于截止日期，并确保一切都是足够的良好标准。它还教会了我如何与不同的地方与不同的人互动。“
Shauna现在就像老师一样。
“学校指示不仅教我要了解孩子如何学习，但使我成为学校社区的一部分。该课程帮助我转移并将理论转移到实践中，帮助我成为一个杰出的从业者。支持和吸引人的辅导员有趣和鼓舞人心。我们凝视着一堂课，能够分享想法和交换良好实践是非常有用的。我可以竭诚推荐马兴。“
萨曼莎现在是一年的6级老师。
资金和营业店 可用。
您将参加基于学校的教学会议，由他们所有学校的伙伴关系经营，以帮助支持您作为实习教师的发展。大学教学每周一天发生，包括讲座，研讨会，教程和实践研讨会。学校直接计划是密集的，类似于全职工作。
基于当你是一个合格的教师，包括您进行评估以同样的方式：教学组合，分配，演示，观察教学和案例研究。
凯特把她的教育文凭在这里marjon成为一名小学教师在德文郡。她曾在marjon一直背了13年的7月，当时的学员得到他们的结果培养未来的教师，其中她最喜欢的一年的一部分，是“庆祝日”，他们知道他们已经过去了，所有一起庆祝。
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Caroline teaches aspects of the course related to how children learn and leads on Design & Technology teaching.
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为您提供符合入学标准，您对学校的直接方案两个选项：
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